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幼師師范學校分享幼兒教師教育隨筆:我理想的雙休日

作者:單招網時間:2019-06-03 09:55

摘要:幼師師范學校 分享今天又是一個星期的最后一天星期五,星期五的晨間貴陽幼師專業學校組織了一次討論會,話題內容是周末趣事。隨著每天的講述,孩子們的眼里有趣的事情無非是爸

幼師師范學校分享今天又是一個星期的最后一天星期五,星期五的晨間貴陽幼師專業學校組織了一次討論會,話題內容是“周末趣事”。隨著每天的講述,孩子們的眼里有趣的事情無非是爸爸、媽媽帶他去購物、去玩,每個孩子都是沒有特別性的。因此在這星期五的晨間談話中,而我開設了主題“我理想的雙休日”應該是怎樣的?大班孩子的主觀意識比較的強,主意也很多,因此組織了這樣的活動。
 

我怕孩子不理解我所表達的提問,我也參與他們的討論中,我先講講我這星期所干的事情,其實我真正理想的雙休日是“在家好好的休息休息,養足精神去上班。”孩子們對于我的參與好像特別的配合,非常的認真。他們也開始紛紛說起了他們的理想的雙休日。
 

皓皓說:“我覺得在休息的時候,和爸爸、媽媽一起到大榭去看看奶奶,這樣奶奶會很開心的!”(我不禁感嘆,哇說得真好!看望年長的長輩也是一件有意義的事情)師:我隨即進行了表揚,皓皓是個愛奶奶的好孩子!
 

林林說:“我理想的雙休是,如果可以的話爸爸、媽媽一起帶我到各個地方玩一玩,這樣可以增長見識。”(又是一個令我驚嘆的!他是我們班各方面發展較好的孩子,思維非常的活躍,因此在回答老師問題的時候,他總是回答的非常的完整。)師:“看來未來的林林是想當個小小的旅行家。”
 

程程說:“我理想的雙休日是在家看看電視、吃吃零食、玩一玩,休息休息。”(這小家伙平時是個小懶蟲,這不!雙休日的時候看來也缺少鍛煉啊!但不能肯定他的想法。師:“原來程程的雙休日是想過著舒服一點。
 

丹丹也來回答了:“我覺得在雙休日件最快樂的事情是學習。”(這不該是幼兒園的孩子說的話,我感慨,沒有發表我任何的意見。)分析:好孩子的背后反省:丹丹是我們班各方面比較突出且優秀的女孩,在幼兒園拿到的榮譽也非常的多,因此比較受同伴和老師的喜歡和歡迎。媽媽在外面給她報了許多的興趣班,她在興趣班李的表現也非常的棒,經常當“小老師”和“模范”,自我榮譽感非常的強,她希望每次事情都要做得完美們,這樣的她真的如她口中所說的那樣喜歡學習,還是為了讓老師另眼相看她是一愛學習的人呢?
 

事后我悄悄的和她聊起了天,聊起了她最興趣的東西,聊起了她最近的表現,她很樂意的聊著。慢慢的在她放松心情的時候,我聊起了她說的“學習是一件快樂的事情”。從她得口里得知,其實學習帶來的榮耀是她最快樂的事情。我又接著問她:“你累嗎?”她回答的很快:“一點也不累。”但是我從她回答后的表情看到了淚花,一個個的成功并不是憑空就能獲得,需要多大努力付出的背后,這孩子心里壓力太大了,看來我們的教育方式要適當的改變。
 

對策
 

1.適時的減少表揚。在以后的教學中減少對左爾各方面的表現所進行的表揚。
 

2.多鼓勵她參與玩。多鼓勵、多帶動她參與各種游戲活動,家長多帶到她到外面玩。
 

3.教育她要當第二,甚至是中間不起眼的。適時的跟她講一講當第二的一些精載小故事,從故事中讓她去理解。
 

這些都是貴陽幼師專業學校的老師在一些長期的教育過程總結的經驗,我們可以發現從孩子的話中我們可以更加的審視我們的教育方式,審視孩子的內心世界,讓我們一起做個有心的教育者吧!

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文章標題:幼師師范學校分享幼兒教師教育隨筆:我理想的雙休日

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